党组织落实基层党建工作述职报告
日期 :2025-01-10
党组织落实基层党建工作述职报告
上海市甘泉外国语中学党总支
2024年，按照区教育工作党委的部署，我校认真落实党建责任，努力凝聚全校师生。
一、 上年度述职查摆以及承诺整改事项的完成情况
1、针对“党员先锋模范作用不足”的问题。在上级党委的指导下，组织了换届选举，发展了优秀教师入党，加强了党建引领和队伍建设。
2、针对“不断加强三重一大项目的跟踪管理”的问题。上级党委、局长室8月份组织了对我校的书记校长任期审计，需要改进之处已整改到位。3、针对“意识形态十管责任落实”的问题。加强了多渠道监管，整改比较到位。
二、本年度落实基层党建工作情况
1、坚持党要管党，推进全面从严治党
遵守党章要求，规范党员管理和教育主要阵地，做到：每月召开一次党总支委员会议，统一思想，对学校重大事项进行协调和做出决策；每月组织一次党员组织生活（集中学习或者主题活动），增强党员凝聚力和争先创优的意识；每季度举行一次专题党课，带领干部和党员积极投入学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动以及党纪教育， 100余位党员在全员导师制、课后服务、双新、双减、志愿服务、文明创建等各项教育改革任务中勇当先锋、做靠谱人、办实在事，推动学校的高质量发展，携手共铸“靠谱”党建品牌。全年组织“三会一课”20余次。3月份接受了融合式发展性督导。4-6月份组织党纪教育活动。5月份接受了党组织领导的校长负责制验收。6月份组织党总支换届选举。11月完成总支下设支部换届选举。
2、坚持党管人才，积极打造人才梯队
以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心，加强学习，使干部队伍和党员队伍激发战斗力。重视“双培养”工作，把党员教师培养成骨干教师，把中青年骨干教师培养成为共产党员，配合党委完成2名8级干部提任7级干部工作，完成1名8级干部提任工作，完成1名正高级教师入党、1名30岁以下青年教师入党。3位干部教师新晋正高级教师。推进 “优青工作坊”学习。
3、坚持一岗双责、四责协同，把准思想方向
始终明确“为谁培养人、怎样培养人、培养什么样的人”这一根本育人观，坚持“谁组织谁承担廉政责任”。做到：将意识形态工作纳入重要议事日程与学校中心工作同部署、同落实、同检查、同考核。发挥每月一次中心组学习的引领作用，全年组织干部中心组学习10次。一年两次召开意识形态专题小结座谈，聚焦坚持党的领导、建设思政大学堂、培养中国特色社会主义事业合格接班人。各部门工作紧紧围绕育人展开。9月份组织党风廉政月活动。按计划完成了建校70年系列活动，老领导、老教师和老校友谈校史，加深了青年学生的红色基因。
4、坚持管好阵地，筑牢底线意识
官网、官微、校刊、橱窗、电子屏、视频号、b站、抖音等宣传阵地，设有专人负责网络安全，所有公开内容都严格执行“三校三审”。 利用各种平台积极宣讲党的二十大、二十届三中全会精神。严格教学管理，加强意识形态监督，对大型活动进行前期研判和过程管理，外事活动执行一事一报。
5、警钟长鸣，抓好示范作用
组织班子成员和中层干部签署《从严治党廉政承诺书》，9月份集中开展党风廉政月系列活动，组织了干部集中学习，面向全体教师进行师德宣讲，组织党员参观区党风廉政建设基地，加大对勤政廉洁、爱岗敬业的好干部、好党员、好教师的表彰力度，深入开展争做“ 五有靠谱干部和四有好教师 ”活动。
6、润物无声，以党风促师风
组织全体教师签署《爱岗敬业师德承诺书》。9月份组织师德建设月活动，教工大会宣讲新形势下师德建设的内涵和要求，举行教师节庆祝活动，表彰全面育人的模范，营造强大的正能量。还组织教师参与“学于漪”征文活动作为暑期人人必修课，并通过多种渠道了解教师工作的精气神，如校内督导、家长开放日、家长问卷、学生问卷，及时处理12345信访件，帮助教师全方位提升管理思想，优化育人方式。
三、存在的问题及原因分析
1、存在不足
（1）仍需进一步发挥党员的先锋模范作用。
（2）仍需进一步加强对党风廉政建设的科学化管理。
（3）仍需进一步推进对意识形态责任的全面落实。
2、原因分析
（1）思想政治方面：思想认识存在不足，学习不够主动积极。
（2）能力水平方面：在思维方式、管理能力、治理水平等方面，与教育现代化的目标还存在差距。
（3）工作作风方面：存在一定程度的形式主义，忙于应对各个方面的检查评比，主动研究破解难题上的功夫和本领不足。
四、下一步工作思路及主要举措
1、多学习，强党性
提高认识，加强学习和研究，提升党员组织生活对党员教育的针对性、有效性，增强吸引力、凝聚力。
2、强本领，促发展
不断加强依法治校、民主管理，提升党建引领能力，在建校70周年基础上做出新成绩。
3、转作风，育人才
进一步转变作风，继续夯实队伍和人才建设基础。